好校长的三个角色定位  

作　　者：唐敏 

机构地区：[1]江苏省苏州第一中学校

出　　处：《教育家》2024年第12期22-22,共1页Educator

摘　　要：陶行知先生曾言:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长。”学校的建设与发展是否有声有色、有格有调,能否风生水起、蒸蒸日上,校长的作用非常关键。好校长是教书育人的能手。校长首先是所教学科的行家里手,在成为校长之前,他需经历长期的锻炼、磨砺,在学科教学的摸爬滚打中习得高超的驾驭课堂的能力,让学生真正地爱上自己所教的学科。其关于学科教学和专业发展的宝贵经验,也将借助校长这个岗位让更多的师生受益。

关 键 词：驾驭课堂 角色定位 教书育人 陶行知 学科教学 校长 师生受益 有声有色 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]