“用字母表示数”教学实录与评析  

作　　者：黄朝军 刘燕 

机构地区：[1]广东省中山市小榄镇绩西小学 [2]广东省中山市教育教学研究室

出　　处：《小学数学教育》2024年第7期62-64,72,共4页

摘　　要：教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第58页。教学目标:1.能够用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和一个量,会根据字母的取值求出含有字母的式子的值,能根据实际情况确定字母的取值范围。

关 键 词：义务教育 教学实录 教学内容 用字母表示数 教学目标 五年级上册 人教版 取值范围 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]