借助沉浸体验鉴赏小学语文阅读素材  

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作  者:席海婷 

机构地区:[1]江苏省徐州市九龙湖小学

出  处:《语文世界(上旬刊)》2024年第4期60-61,共2页The World of Chinese Literature

摘  要:新课标强调语文阅读教学当中教师应该积极引导学生主动地投入阅读素材的思考和钻研当中,通过沉浸体验的方式来感悟文本表达的思想和情感,实现语文素养的提高。在鉴赏阅读素材的过程中,学生通过自主的思维活动和情感活动来加工语言知识,深刻理解文本的内容,更好地体会作者的情感。

关 键 词:小学语文阅读 语文素养 理解文本 新课标 沉浸体验 感悟文本 情感活动 阅读素材 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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