设计政策杠杆吸引留住优秀教师  

作　　者：王洁[1] 

机构地区：[1]上海师范大学国际与比较教育学院

出　　处：《上海教育》2022年第3期46-46,共1页Shanghai Education

摘　　要：高质量教育,需要高质量的教师。上海市教育发展"十四五"规划中明确提出,上海将对标世界一流教育标准,打造高水平专业化创新型教师队伍。教师事关重大,吸纳更多优秀人才进入基础教育教师队伍,才有可能培养更多更优秀的学生。教师是提高教育质量的关键,是学生成长的引路人。基础教育阶段的教师对于学生的影响是全方位的,其良好的品性、丰富的学识、可持续的学习能力、积极的人生态度等,对学生品格锤炼、知识学习、思维创新、报国志向等都有着深刻的影响。因此,教育政策设计必须非常关注:如何吸引优秀人才进入到基础教育教师队伍,并且创造条件留住优秀的教师和校长。

关 键 词：高质量教育 基础教育教师 创新型教师队伍 优秀教师 政策杠杆 思维创新 基础教育阶段 学生品格 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]