培养青年教师,校长要有正确的教育人才观  

作　　者：陈岸涛 本刊编辑部(整理)[4] 

机构地区：[1]广东教育研究联盟 [2]广东省教师继续教育学会 [3]华南师范大学 [4]不详

出　　处：《成长》2024年第3期1-3,共3页Growing

摘　　要：青年教师的培养对于学校的发展,以及教学质量的提高具有重要意义。学校在“以生为本”的同时,如何做到“以师为首”?在青年教师培养方面,学校可以有哪些作为?带着这些问题,近日,华南师范大学教授、广东省教师继续教育学会会长陈岸涛接受了本刊记者的专访。

关 键 词：华南师范大学 青年教师培养 以生为本 教师继续教育 教学质量的提高 如何做到 校长 记者 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]