初中英语戏剧类语篇的文体特征  

出　　处：《福建基础教育研究》2024年第4期75-75,共1页

摘　　要：吴滢在《基于文体特征的初中英语戏剧类语篇阅读教学实践》(载《中小学外语教学》:中学篇,2023年第10期)一文中,总结了英语戏剧类语篇的三个文体特征。1.语篇结构。剧本由幕、场、人物和戏剧语言组成。幕是剧本中一个较完整的单元,一幕包括多场;戏剧语言包括提示语言、人物语言(对白、独白和旁白)和潜台词。提示语言是对人物外形、内心的描绘,对性格的强调,对时代背景、生活环境的交代和对人物表演的某些提示;对白为戏剧语言的主干,独白是人物内心的自言自语,旁白是角色离开情境对观众说话;潜台词指语言的言外之意和弦外之音。

关 键 词：初中英语 语篇阅读教学 戏剧语言 文体特征 潜台词 英语戏剧 语篇结构 提示语言 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]