大学英语读写课程教学中的思政元素体现与融合策略  

作　　者：毛瑜[1] 

机构地区：[1]湖北科技学院,湖北咸宁437000

出　　处：《海外英语》2024年第8期154-156,共3页Overseas English

摘　　要：课程思政作为一种新型教学理念,旨在将思想政治教育融入专业课程教学过程中。基于此,文章以大学英语读写课程为例,首先介绍大学英语读写教学中思政元素融合的内涵,随后详细分析大学英语读写课程教学中的思政元素体现措施,包括教学内容的思政元素、教学方法的思政融入和评价体系的思政导向等方面。最后,文章提出了一系列大学英语读写课程教学中的思政元素融合策略,比如结合时代热点,增强课程时效性、发掘课程特色,探索特色课程思政以及运用现代教育,提升课程实施效果等,以期全面提升大学英语教学效果和学生思想政治素质。

关 键 词：大学英语 读写课程 教学过程 思政元素 融合策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]