办一所有“根”有“魂”的学校——一所城乡接合部学校的治校方略  

作　　者：庄明华 

机构地区：[1]山东省潍坊市实验小学

出　　处：《新校园》2024年第4期10-12,15,共4页New Campus

摘　　要：一所学校有“根”有“魂”,就是学校里的人有“根”有“魂”。学校里的人包括教师、学生和家长。教师的“根”是扎实的专业素养和高超的教学水平,教师的“魂”则是与学校共命运的价值取向和文化认同;学生的“根”是全面提升的整体素养和以自主为核心的学习、管理和实践能力,学生的“魂”则是好的品德和品行,也就是立德树人中的“德”;家长的“根”是科学的家庭教育水平,家长的“魂”则是和学校同步的质量观、人才观和育人观。

关 键 词：立德树人 育人观 一所 家庭教育 专业素养 城乡接合部 文化认同 治校方略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]