比较法在高中历史学习中的应用  

作　　者：杨杰 

机构地区：[1]甘肃省陇南市西和县第二中学

出　　处：《中学政史地（高中文综）》2024年第4期44-46,共3页

摘　　要：历史比较法是通过对不同时间、不同空间条件下的复杂历史现象进行对比研究,分析异同,从而探索和发现历史规律的一种史学方法。历史比较法主要从时间和空间角度来进行比较,也就是从纵向和横向两个方面来进行比较。纵向研究是时间维度方面的比较研究,横向研究是同一时间段内不同国家或地区之间的比较研究。运用比较法进行学习,既可以启发学生的比较思维,培养他们对比认知的能力,还能更好地开阔历史学习思路,从而有效提升学习效率。

关 键 词：比较思维 学习思路 史学方法 历史比较法 时间维度 横向研究 纵向研究 高中历史学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]