高中历史复习备考方略  

作　　者：黄朝喜 

机构地区：[1]四川省广元中学,628017

出　　处：《中学历史教学参考》2024年第12期76-78,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：高中阶段的历史知识丰富且广泛,学生在学习和记忆过程中会存在一定的困难,有效的复习是助力学生深入理解和掌握历史知识、提升其历史素养的有效途径。为保证学生的复习质量和效果,教师在教学过程中要对教学方法进行调整,并向学生传授正确的记忆技巧和方法,以此帮助学生在有限的时间内更加高效地完成复习,并在这一过程中实现自主学习能力、史料分析能力等多方面能力的提升,同时助力其历史学科核心素养的培养。

关 键 词：历史素养 历史学科核心素养 备考方略 自主学习能力 教学方法 高中历史复习 史料分析能力 高中阶段 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]