初中物理教学中落实核心素养的策略探微  

作　　者：张富菊 

机构地区：[1]河北师范大学附属实验中学

出　　处：《河北教育（教学版）》2024年第4期53-53,共1页

摘　　要：物理学科核心素养主要包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面。在教学过程中,教师以课堂教学作为主阵地,通过不同层次、不同形式的课堂教学模式,培养学生的观察能力和动手能力,帮助学生形成科学思维,提升物理学科核心素养。

关 键 词：初中物理教学 核心素养 科学探究 科学思维 策略探微 课堂教学 科学态度与责任 物理观念 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]