基于核心素养的高中英语必修大单元教学设计研究  

作　　者：杨艳丽 

机构地区：[1]山东省东营市利津县高级中学

出　　处：《中学生英语》2024年第16期33-34,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：在当今信息社会,英语已经成为一门必修的学科,对于高中学生的综合素养发展非常重要。然而,传统的英语教学往往以语法知识和考试技巧为主,忽略了学生核心素养的培养。为了更好地培养学生的综合素养,本研究以基于核心素养的高中英语必修大单元教学设计为主题,旨在探索一种有效的教学模式,以提高学生在语言运用、批判思维、跨文化交际等方面的能力。

关 键 词：核心素养 单元教学设计 高中英语 考试技巧 批判思维 综合素养 语言运用 英语教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]