生态文明思想引领下环保职教专业课程思政教学研究——以“环境保护概论”为例  

作　　者：林帼秀 

机构地区：[1]广东环境保护工程职业学院

出　　处：《广东教育（职教）》2024年第5期28-31,共4页

基　　金：2022年广东环境保护工程职业学院院长基金课题(课程思政专项):基于“三全育人”的中职环保专业课程思政教学研究(项目编号:J443422072306)。

摘　　要：生态文明思想引领下,环保职教专业课程将被赋予新的教学育人任务。以习近平生态文明思想贯穿课程思政主线,融合中职思政课“五大核心素养”课程思政辅线,深入挖掘环保专业课程思政元素,将思政元素有机融入课程教学与评价全过程。创新课程思政教学模式,不断提升专业课程思政的教学育人成效,培养生态环保专业高素质劳动者和技术技能人才。

关 键 词：课程思政 技术技能人才 思政教学 教学育人 核心素养 创新课程 思政课 环境保护概论 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]