高中语文教学中如何提升学生的思维品质  

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作  者:张玉良 

机构地区:[1]福建省龙岩市永定区城关中学,福建龙岩364100

出  处:《课程教育研究》2024年第4期13-15,共3页Course education research

摘  要:新课程标准的提出,明确了高中语文教学需要对学生进行多方面的培养,思维能力便是其中至关重要的一环.本文通过研究相关文献,尝试结合教学实践经验,从课堂问题设计、阅读与表达、时事评论等活动角度出发,探索高中语文教学培养和提升学生思维品质的途径,以期为广大一线教师提供一些参考和帮助.

关 键 词:高中语文 新课程标准 思维品质 思辨能力 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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