中学历史教学中的史地结合策略  

作　　者：范冬 高丹丹 

机构地区：[1]天津市滨海新区大港第八中学,300270 [2]天津市宝坻区第一中学,301899

出　　处：《中学历史教学参考》2024年第15期78-80,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：伴随新课程改革在全国范围内的不断深入,中小学教育又被赋予了新的时代要求,一方面通过将课堂还给学生,使学生在课堂上变被动为主动,另一方面使教师真正充当一个引路人的角色,对教师自身素质提出了更高的要求。本文以中学历史教学中地理作为辅助有效进行历史教学进行了探究。

关 键 词：中学历史教学 中小学教育 教师自身素质 史地结合 新课程改革 引路人 变被动为主动 课堂还给学生 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]