基于乡土史料的历史学科核心素养培育  

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作  者:练志华 

机构地区:[1]广东省清远市阳山县教师发展中心,513100

出  处:《中学历史教学参考》2024年第14期16-18,共3页Teaching Reference of Middle School History

基  金:2020年度广东省教育科研“十三五”规划教育科研一般项目“高中历史课堂‘史料实证’素养培育的实践研究”(课题编号:2020YQJK541)的研究成果。

摘  要:《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出:历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标,使学生通过历史课程的学习逐步形成具有历史学科特征的正确价值观、必备品格与关键能力。乡土史料,作为和学校所在区域自然环境、社会经济和科技人文等方面紧密联系的资源,是学生身边常见和熟悉的历史,也是高中历史课程的有益补充和进行传统文化教育和爱国主义教育的有效依据。

关 键 词:爱国主义教育 乡土史料 历史学科核心素养 高中历史课程 传统文化教育 区域自然环境 学科特征 必备品格 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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