践行新课标 赋能新课堂  

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作  者:杨玉芹 

机构地区:[1]北京工业大学附属中学十八里店分校

出  处:《北京教育(普教版)》2024年第6期73-74,共2页Beijing Education

摘  要:新课标背景下,如何通过赋能新课堂来促进学生核心素养的发展?北京工业大学附属中学十八里店分校提出,以“实”为核心理念,通过多元化学习新课标、单元整体教学、课堂教学技能大赛等措施,打造高效课堂,促进学生全面发展。同时,学校还强调,以“两关注、三还给、夯实四hua”,践行新课标,打造高效课堂。

关 键 词:课堂教学技能 新课堂 打造高效课堂 学生核心素养 多元化学习 十八里店 单元整体教学 新课标 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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