“除数是整十数的笔算除法”教学实录与评析  

作　　者：程媛(执教) 汤亮(评析) 郑晓丽(评析) 

机构地区：[1]新疆乌鲁木齐市第十三小学 [2]新疆乌鲁木齐市天山区教研室

出　　处：《小学数学教育》2024年第11期62-63,共2页

摘　　要：教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第73页。教学目标:1.借助小棒图通过圈一圈理解除数是整十数的笔算除法的算理。2.掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法,并能正确进行计算。3.通过对比感受算法的一致性,发展迁移类推能力。4.感受除法在生活中的广泛应用,培养运用所学知识解决实际问题的能力。教学重点:掌握除数是整十数的除法的试商方法。教学难点:确定商的正确书写位置。教学准备:课件、学习单等。

关 键 词：试商 笔算除法 教学实录 除数 教学重点 教学难点 课件 人教版 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]