在探究中感悟本质,在思考中发展思维——以2023年江苏省泰州市中考数学第16题为例  

作　　者：华昭琴 

机构地区：[1]江苏省泰州市姜堰区实验初级中学

出　　处：《初中生世界（初中教学研究）》2024年第5期37-39,共3页

摘　　要：2023年江苏省泰州市学业水平考试数学试卷第16题(以下简称“第16题”)是一道图形旋转与翻折的填空压轴题,在考查相关数学知识的同时,重点考查学生的几何动态探究能力、数学本质感悟能力、有序思考与反思质疑能力。本文基于“第16题”的思路分析与问题剖析,谈谈“在探究中感悟本质,在思考中发展思维”的数学教学策略。

关 键 词：学业水平考试 江苏省泰州市 感悟能力 中考数学 压轴题 图形旋转 质疑能力 数学本质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]