专题教学法在数学解题教学中的应用  

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作  者:苏云霞 

机构地区:[1]江苏省扬州市江都区第三中学

出  处:《初中生世界(初中教学研究)》2024年第6期69-70,共2页

摘  要:数学解题能力是数学学科的核心能力之一,也是初中生的必备能力之一。因此,如何提高初中生的数学解题能力是数学教师关注的焦点。专题教学法是一种针对特定教学目标和内容的教学方法,它打破了传统的章节结构,结合学生需求和实际情况,基于问题导向,由浅入深地构建概念框架与解决方案之间的内在平衡。

关 键 词:专题教学法 数学解题 问题导向 教学方法 数学学科 教学目标和内容 构建概念 数学教师 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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