新课改背景下优化高中英语教学的实践  

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作  者:巫彬 齐莎娜 

机构地区:[1]山东省淄博市临淄区教学研究室 [2]山东省淄博市临淄中学

出  处:《中学生英语》2024年第20期117-118,共2页English Journal for Middle School Students

摘  要:高中英语新课程标准实施以来,为了贯彻落实新课改教学政策,广大教师要立足新课标要求,结合教学要求以及学生的实际情况打造个性化、高效化以及趣味化的英语教学课堂,营造轻松愉快的学习氛围,给学生带来快乐的学习体验,让学生在学习英语知识技能的同时感受英语语言的魅力和乐趣,促进学生自由快乐成长,从而促进学生们得到全面发展和锻炼。1.明确课堂教学目标,提高教学的有效性学生是教学活动的主体,教师在制定教学策略时要以学生为中心,结合教学内容和教学要求制定科学的教学目标,满足学生的学习和成长需求.

关 键 词:课堂教学目标 高中英语教学 快乐成长 新课改教学 新课标要求 以学生为中心 成长需求 趣味化 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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