深度还原现场 感受人物品质——四下《“诺曼底号”遇难记》教学实录及点评  

作　　者：陆智强(执教) 鱼利明(点评) 

机构地区：[1]浙江省杭州市未来科技城海曙小学 [2]新疆乌鲁木齐市教育研究中心

出　　处：《小学教学设计》2024年第19期32-35,共4页

摘　　要：[教学目标]1.正确、流利、有感情地朗读课文,结合语境分角色读好对话。2.聚焦哈尔威船长言行的语句,感悟其在危急时刻所表现出的镇定自若、机智果敢、舍己救人的高尚品质和人格魅力。3.结合成长经历和生活体验,围绕“女性先走”展开思辩性交流,试着体会生命的含义。

关 键 词：思辩性 生活体验 教学实录 教学目标 高尚品质 有感情地朗读 人格魅力 深度还原 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]