统编高中语文选择性必修与原人教版选修教材的比较及教学策略研究  被引量:1

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作  者:刘春雷 

机构地区:[1]郑州外国语学校

出  处:《河南教育(教师教育)(下)》2024年第7期54-55,共2页Henan Education

基  金:河南省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题“新课程标准下高中语文选修课教学研究”的成果。立项批准号:2017-JKGHYB-0559。

摘  要:统编高中语文教材较之前发生了很大的变化,但没有完全改变既往的教材教法,而是对原人教版教材的传承、发展和创新。使用统编高中语文选择性必修来对语文教学进行改革,必须基于学情,逐步进行调整和改进。一、统编高中语文选择性必修教材与原人教版选修教材的比较。统编高中语文教材是2017年由教育部启动编写、2019年8月投入使用的教材,分为必修教材上、下两册和选择性必修教材上、中、下三册。统编高中语文选择性必修教材与原人教版选修教材既有相同点,又有差异性。(一)相同点。首先,二者都以马克思主义为指导,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,政治方向和价值导向正确突出,语文课程以文化人、以文育人的功能得以发挥,语文课程的综合性、实践性得以强化,学生语文学科核心素养和文化自信得以提升。

关 键 词:选修教材 高中语文 必修教材 习近平新时代中国特色社会主义思想 以文化人 人教版教材 以文育人 教材教法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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