必修教材

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高中语文“单元学习任务”有效利用策略
《河南教育(基教版)(上)》2025年第5期76-77,共2页郭婷婷 
2024年度河南省基础教育教学研究项目“基于学科核心素养的高中语文‘单元学习任务’教学设计与评价研究”的研究成果,课题编号:JCJYC2401010006。
高中语文必修教材“单元学习任务”既是检验本单元学习效果的必要载体,又是课程标准的具体体现。因此,我们可以把“单元学习任务”作为落实学科核心素养的有力抓手。一、“单元学习任务”的基本结构和特点1.“单元学习任务”的基本结构...
关键词：高中语文 必修教材 单元学习任务 学科核心素养 
高中语文必修教材插图培养学生审美素养路径探讨
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期013-016,共4页仵梅丽 
高中语文必修教材插图具有多元审美特色,是语文教学中开展审美教育的重要资源,插图中蕴含着多种艺术形式,具有较高的审美价值,插图与课文内容密切相关,在增强教材美感的同时也可以促进学生对课文内容的理解。本文从高中语文必修教材插...
关键词：高中语文 必修教材 插图 审美素养 
STSE教育理念下人教版高中物理必修教材新旧版比较分析
《数理天地(高中版)》2025年第8期122-124,共3页刘鹏 
本文对2004年旧版与2019年新版人教版高中物理必修教材进行比较分析,探讨二者在STSE教育理念方面的差异与发展趋势.研究发现,新版教材较旧版在STSE内容的数量和深度上均有显著提升,STSE内容从98个增加到115个,增长幅度约为17%.新版教材...
关键词：高中物理 教材比较 课堂教学 
传承英雄信仰 赓续革命情怀——《大战中的插曲》导学设计
《读写月报》2025年第7期37-42,共6页朱少山 
一、单元内容及单元目标分析(一)单元内容统编版选择性必修教材鲜明地体现了新课标、新课程的重要思想,是落实“单元视野”下“任务型教学”理念的重要依托。选择性必修上册第一单元选编了《中国人民站起来了》《长征胜利万岁》《大战...
关键词：单元目标 单元内容 选择性必修教材 大战中的插曲 
提取学科大概念实现知识结构化——基于选择性必修教材的教学实践
《中学政治教学参考》2025年第7期51-53,共3页潘旭照 
广州市教育研究院2022年度科研课题“以大概念提升思想政治学科审题能力的实践研究”成果,课题编号:2022szk17。
精选教材内容,围绕学科大概念,形成结构化知识体系,是当前基础教育课程改革的要求。如何结合教学实践,准确提取学科大概念,提高教学效益和效能,是我们面临的一个重要课题。文章根据高中课程标准要求,以高中思想政治选择性必修教材为例,...
关键词：学科大概念 提取 选择性必修 结构化 知识 
高中历史教学的删繁就简之道
《中小学教材教学》2025年第2期54-59,共6页吴波 
在高中历史统编必修教材内容多、课时有限的情况下,历史教学的删繁就简势在必行。在删繁就简时,教师应在深入钻研历史学科课程标准的要求和历史学科知识的基础上,依据“明确教学重点—厘清主干知识—确定关键问题—精选典型材料”的路...
关键词：高中历史 统编必修教材 《中外历史纲要》 
人教A版高中数学新旧选择性必修教材中“导数的概念及其几何意义”内容比较研究
《创新教育研究》2025年第2期133-140,共8页马晨辰 戴晓畴 陈惠汝 李新潮 
2024年黄冈师范学院研究生工作站课题(5032024023);2024年度黄冈市社会科学研究课题(2024079)。
为适应教育改革过程中教育目标、教育理念和教育方式的变化,我国于2019年9月正式投入使用了人教A版高中数学新版教材。相较于之前教材,导数部分发生了较大变化,使得教师在使用教材时面临一些问题。导数是高中数学教材中的重难点内容和...
关键词：新旧教材比较 导数 思想方法 教学建议 
大概念统领的“离子反应”单元整体教学——以鲁科版必修教材为例
《中学化学教学参考》2025年第1期14-19,共6页白建娥 袁晨悦 李明娟 董多 
大概念具有使知识结构化和素养化的功能价值。在“离子反应”单元整体教学中,提炼单元大概念可以有两个途径:一是通过分析课标与教材提取;二是通过分析学生认识发展提取。以建构单元大概念、发展学科核心素养为教学目标,设计了4课时的教...
关键词：大概念 离子反应 单元教学 电离 
基于教材栏目的高中化学信息素养内容统计分析研究——以人教版高中化学必修教材为例
《化学教与学》2025年第2期84-89,共6页唐维 程瑶琴 李一梅 
本文以人教版高中化学必修教材中的栏目为研究对象,依据化学信息素养培养的评价指标体系,对栏目中化学信息素养内容的类型、数量等进行统计和分析,根据各栏目中化学信息素养素材的呈现特点,提出相应的教学建议,为教师在教学中充分利用...
关键词：化学信息素养 教材栏目 文本分析 
辨明概率模型特征 选准概率计算公式
《高中数理化》2024年第23期44-48,共5页朱贤良 
随机现象背后隐藏着某些规律,概率论的一项基本任务就是揭示这些规律.现在概率论已经发展成为一门充满活力的学科,并且在工程、国防、生物、经济和金融等领域得到了广泛的应用.在高中数学教材中,概率与统计也是六大核心知识板块之一,分...
关键词：必修教材 概率与统计 随机现象 高中数学教材 概率论 概率模型 知识板块 计算公式 
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