翻译理论与翻译实践的互动关系研究——兼谈高校翻译教师职业发展的困境与建议  

A Survey on the Interaction between Translation Theory and Practice as well as Dilemmas in and Suggestions for Translation Teachers Career Development

作　　者：冯全功 Feng Quangong

机构地区：[1]浙江大学外国语学院,杭州310058

出　　处：《复印报刊资料（语言文字学）》2023年第11期128-135,共8页LINGUISTICS AND PHILOLOGY

摘　　要：翻译理论与翻译实践的关系是个颇具争议的话题。通过对306位高校翻译教师的问卷调研,本文发现:1)超过88%的受试把自己定位为理论与实践兼顾型的师资;2)翻译理论的功能是多样化的,并不限于甚至不主要是指导翻译实践的功能;3)翻译理论归根结底源自翻译实践,包括直接与间接的实践两个层面;4)翻译批评与翻译教学可作为翻译理论与翻译实践有效互动的两个重要中介环节;5)高校翻译教师面临的发展困境主要包括翻译实践成果未被充分认可、翻译理论与实践未能有效互动、知识体系得不到及时更新几个方面。

关 键 词：翻译理论 翻译实践 翻译教师 翻译教学 

分 类 号：H059[语言文字—语言学] G64[文化科学—高等教育学] G451[文化科学—教育学]