以实验法为核心抓手的初中化学教学模式革新路径  

作　　者：李景华 

机构地区：[1]山东省菏泽市牡丹区实验中学

出　　处：《天津教育》2024年第18期75-77,共3页Tianjin Education

摘　　要：化学是初中教育阶段的主要课程之一,也是落实学生化学学科核心素养培养的主要途径。实验作为初中化学的主要教学内容,是化学教学的重中之重,更是提高学生化学学习水平的途径之一。全文利用文献研究法等方法,首先从凸显生本思想,改变传统教学模式;强调实验驱动,调动学生学习能动性;聚焦核心素养,培养学生化学能力三个方面分析了初中化学实验法教学模式的价值,其次从问题提出、猜想假设、实验进行、收集证据、反思评价等方面,针对性地提出初中化学实验法教学模式设计实践策略及建议。

关 键 词：主要教学内容 初中化学教学 初中化学实验 教学模式设计 生本思想 收集证据 策略及建议 学习能动性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]