对一道求扇面面积习题的引申  

作　　者：高孝军 王彦青 

机构地区：[1]河北省邢台市临西县第一中学,054900

出　　处：《中小学数学（初中版）》2024年第7期85-86,共2页

摘　　要：课本习题.如图:扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB,AC夹角为120°,AB的长为30cm,扇面BD的长为20cm,求扇面的面积.一、解法探究.这是人教版《数学》九年级上册(2014年3月第1版)第116页第8题.这道题虽然是求扇面的面积,但实际上是计算两个扇形面积的差.

关 键 词：解法探究 《数学》 人教版 课本习题 扇形面积 扇面 九年级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]