语文阅读与信息技术融合教学的研究——以小学语文部编版一年级下册《荷叶圆圆》为例  

作　　者：申苗苗 

机构地区：[1]江苏省南京市江宁区谷里中心小学

出　　处：《小学阅读指南（导学版）》2024年第7期50-52,共3页

摘　　要：在小学语文阅读教学中,多媒体辅助教学是现代课堂教学中的重要途径之一,它是随着信息技术的进步而发展起来的。由于低年段课堂的特殊性,如何运用多媒体辅助教学,对语文阅读课堂的情境导入和学生的知识掌握尤为重要。本文以小学语文部编版一年级下册《荷叶圆圆》一课为例,探究了教师应该如何应用信息技术来开展教学,让学生能够在阅读教学中快速有效地明白其寓意。

关 键 词：多媒体辅助教学 小学语文 现代课堂教学 情境导入 语文阅读 低年段 部编版 信息技术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]