让任务型教学法在初中英语教学中“大显身手”  

作　　者：黄婷 

机构地区：[1]江苏省南京市六合区龙池初级中学

出　　处：《课堂内外（高中版）》2024年第24期78-79,共2页

摘　　要：任务型教学法,是教师通过设计任务来引导学生完成所学课程,从而实现教学目的。初中生尚不具备充分的学习经验,也没有足够的知识储备,因此,在英语学习中布置学习任务是老师能够有效指导学生学习的一种特殊的教学方法。英语是初中课程的主体之一,而阅读又是其中的关键环节,因此必须给予足够的重视。教师应该在初中英语教学中勇于革新,让任务型教学法发挥其应有价值,以激发学生英语阅读兴趣,加强阅读能力,全面提升英语应用能力。

关 键 词：任务型教学法 初中英语教学 加强阅读 初中课程 知识储备 教学方法 教学目的 应有价值 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]