以教育家的典型特质引领教师专业发展  

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作  者:巨文锋[1] 

机构地区:[1]陕西师范大学教育学部,710062

出  处:《中学生物教学》2024年第14期1-1,共1页Teaching of Middle School Biology

摘  要:教育家是教师群体中的佼佼者,是教书育人的楷模,更是教育家精神的集中体现者。教育高质量发展呼唤新时代的教育家,弘扬教育家精神,需要每位教师对自身职业再认识。教育家具有鲜明的精神特质、深厚的专业特质、多元的角色特质和非凡的成就特质,而这些特质正是教育家最生动的画像,也是引领教师专业成长的明灯。

关 键 词:教师专业发展 教师专业成长 教书育人 专业特质 教育家精神 精神特质 教师群体 体现者 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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