发挥工作坊示范弓|领作用 打造高素质美术教研团队——西藏自治区“互联网+”美术教研工作坊纪实  

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作  者: 

机构地区:[1]西藏自治区“互联网+”美术教研工作坊

出  处:《西藏教育》2024年第7期F0003-F0003,共1页

摘  要:西藏自治区“互联网+”美术教研工作坊成立于2023年12月,涵盖小学、初中、高中、职校、高校、特校美术教研。工作坊确定“美美与共各美其美”的主张,以促进全区美术教师的师德水平和业务能力、提高美术教师的教学业务素养和美术教育科研能力为目的,打造一批自治区级美术学科带头人和骨干教师,充分发挥辐射带动作用,以点成线,以线成面,不断缩短区域、校际差距,带动全区美术课堂教学质量提升,为全区基础教育改革与发展提供强有力的保障。

关 键 词:工作坊 学科带头人 美术教师 师德水平 教研团队 美术课堂教学 特校 骨干教师 

分 类 号:J0-4[艺术—艺术理论] G434[文化科学—教育学]

 

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