如何有效指导学生看图写话  

作　　者：何秋云 

机构地区：[1]甘肃省兰州市城关区平凉路小学

出　　处：《好作文》2024年第6期68-69,共2页

摘　　要：看图写话是在小学低年级学生语文学习中的一个写作训练项目。看图写话要求学生根据一幅或多幅图画,用简洁、明了的语言描述画面的内容,或者编写一个小故事。在看图写话过程中,教师可以引导学生关注图画中的主要元素,如人物、地点、事件等,并鼓励学生用自己的语言将所看到的画面内容表述出来。这个阶段的要求相对简单,重点在于准确描绘和简单叙事,篇幅较短,更注重对事实的陈述和基本情节的搭建,较少涉及复杂的情节构思或深层的主题挖掘。

关 键 词：小学低年级学生 看图写话 主题挖掘 写作训练 情节构思 语言描述 有效指导 图画 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]