结合化工专业的特点进行化工专业高等数学的教学——评《高等化工数学(第2版)》  

作　　者：曹小玲[1] 

机构地区：[1]长江大学信息与数学学院,湖北荆州434023

出　　处：《化学工程》2024年第7期I0002-I0002,共1页Chemical Engineering(China)

基　　金：湖北高校省级教学研究项目(2020400);教育部产学合作协同育人项目(220505421093243)。

摘　　要：高等数学是大学数学的重要组成部分,也是培养学生理性思维和思辨能力的重要载体。高等数学对培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力、举一反三能力、知识的迁移和转化能力等都有很大帮助。然而,在传统教学中,高等数学的教学较多地注重从数学自身的角度去讲解概念、定理及计算方法,在实际意义下与学生所学专业结合的很少,这导致传统的高等数学教学已不能满足专业发展的需要。

关 键 词：高等数学 思辨能力 举一反三 重要载体 逻辑思维能力 传统教学 迁移和转化 理性思维 

分 类 号：O13-4[理学—数学] G642.4[理学—基础数学]