人教版初中《英语》(Go for it!)八年级(下)Unit 6 An old man tried to move the mountains.Section A 3a-3c The Monkey King阅读课教学设计与反思  

Teaching Design and Reflection of the Reading Course of Unit 6 An old man tried to move the mountains.Section A 3a-3c The Monkey King in the PEP Edition of English(Go for it!)for the Second Semester of Grade Eight Students in Junior High School

作　　者：米依尔·托力肯 吴晓威(指导)[2] Miyier Tuoliken

机构地区：[1]新疆阿勒泰地区吉木乃县初级中学,新疆阿勒泰836899 [2]吉林省教育学院

出　　处：《英语教师》2024年第12期43-49,共7页English Teachers

基　　金：中国教育学会教育科研专项课题“网络工作坊式教研共同体研究”(项目编号:202100140404B);吉林省教育科学规划2023年度一般课题“中国传统文化融入初中英语课堂的教学实践研究”(项目编号:GH23435);2023年度吉林省教育厅科学研究项目重要课题“‘双减’背景下初中学业水平考试评价研究与实践”(合同号:JJKH20231050SK)的阶段性研究成果。

摘　　要：授课对象:八年级学生。一、课例背景。本课例由新疆阿勒泰地区吉木乃县米依尔·托力肯执教,授课时长为40分钟。新课标倡导做中学、用中学、创中学。这就要求教师改变教学方式,从教走向学,引导学生学以致用,将学习由“解题”转变为“解决问题”,让课堂与世界相连接,让学习与生活相融合,通过真实情境中的深度学习,培养他们发现问题和解决问题的关键能力。

关 键 词：深度学习 真实情境 课例 《英语》 授课对象 吉木乃县 改变教学方式 八年级学生 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]