如何在体育课上实施生命教育  

作　　者：孙谦[1] 

机构地区：[1]河南省实验小学

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2024年第7期139-139,共1页

摘　　要：体育,是最好的生命教育。作为小学体育教师,我们肩负着让学生“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的重任,要利用体育课堂中的各个环节来进行生命教育,帮助学生树立生命意识,构建正确的生命价值观。一、在准备活动中体现生命教育准备活动是体育运动前的重要环节。不论学习什么运动项目,如果没有充分的热身活动,就很容易在运动中受伤。然而,有些教师对这个环节不够重视,简单带过了事。久而久之,学生就会缺乏兴趣,不好好热身,从而影响后面的学习。

关 键 词：小学体育教师 体育课堂 生命价值观 体育运动 享受乐趣 热身活动 健全人格 缺乏兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]