小学英语单元整体教学中落实育人目标的策略  

作　　者：张海燕[1] 

机构地区：[1]南京市教学研究室

出　　处：《中小学外语教学》2024年第14期14-19,共6页Foreign Language Teaching in Schools

摘　　要：在小学英语单元整体教学中,恰当的单元育人目标是实现单元育人价值的重要前提。本文阐述了在小学英语单元整体教学中落实育人目标的具体策略,即从培养学生学习策略、培育学生文化意识和提升学生思维品质等方面多维度、全方位达成育人观,基于单元整体、学段要求和课堂评价活动的促学功能推进育人目标达成。

关 键 词：单元整体教学 育人目标 学科育人 小学英语 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]