教学情境创设理念下初中历史教学创新研究——以“洋务运动”为例  

作　　者：杜荣丽 

机构地区：[1]河北省石家庄市第四十中学,050011

出　　处：《中学历史教学参考》2024年第20期19-20,共2页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：《义务教育历史课程标准(2022年版)》指出,“教师在教学活动中需要为学生营造有效的教学情境,通过创设教学问题,引导学生在探索历史知识的过程中发散思维,提升学科素养”。在新课标背景下,初中历史如何才能有效创设历史教学情境,营造轻松愉悦的教学氛围。

关 键 词：初中历史 学科素养 教学情境创设 有效创设 轻松愉悦 发散思维 洋务运动 新课标背景下 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]