共生教育理念与史料实证素养培育  

在线阅读下载全文

作  者:姚世满 

机构地区:[1]福建省晋江市罗山中学,362216

出  处:《中学历史教学参考》2024年第20期24-26,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘  要:作为落实国家立德树人教育根本任务的重要载体,历史学科将核心素养作为日常教学的目标指向.史料实证作为历史学科核心素养之一,指的是对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法.考虑到初中历史教学的整体特点与难度.

关 键 词:核心素养 初中历史教学 史料实证 日常教学 共生教育 立德树人教育 目标指向 重要载体 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象