数字化游戏在高中生物学教学中的应用  

作　　者：左亚男 郭世纯 李霞 

机构地区：[1]北京汇文中学 [2]清华大学 [3]北京市东城区教育科学研究院

出　　处：《中小学数字化教学》2024年第8期57-61,共5页Digital Teaching in Primary and Secondary Schools

基　　金：国家新闻出版署出版融合发展(人教社)重点实验室、人民教育出版社人教数字教育研究院2022年度重点课题“基于数字资源与技术的生物学科教学创新实践研究”(课题编号:RJA0222002)的阶段性研究成果。

摘　　要：游戏是一种社会文化形式。数字时代,数字化游戏发展迅猛。数字化游戏是指依托信息技术开发的,在数字化设备上运行的各类数字化软件系统,包括电脑游戏、手机游戏、网络游戏等[1]。数字化游戏与教育结合,催生了数字化游戏学习(Digital Game-Based Learning,简称“DGBL”)。

关 键 词：高中生物学 信息技术开发 数字化设备 电脑游戏 手机游戏 数字化游戏 软件系统 网络游戏 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学] G434