初中英语教学中学生探究能力培养策略  

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作  者:彭晓琴 

机构地区:[1]新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州尼勒克县乌赞中学

出  处:《故事家(下)》2024年第1期187-189,共3页

摘  要:随着国家对于掌握各门外语的人才的需求量逐渐增多,初中阶段英语学科的教学也越来越得到教师的重视。初中是学生接受英语学习的初级阶段,这一阶段的英语学习质量将会直接影响到学生未来的英语学习,因此需要初中英语教师多花一些精力,调动学生对于英语的学习兴趣,帮助学生提升其对英语的探究学习能力,从而提升其英语的综合学习能力和核心素养。

关 键 词:核心素养 探究学习能力 初中英语教学 综合学习能力 英语学习质量 探究能力培养 初中英语教师 英语学科 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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