我是小小朗诵家——统编教材一年级上册《秋天》创新教学设计  

作　　者：丁俊超 

机构地区：[1]杭州市安吉路教育集团新天地实验学校,浙江杭州310004

出　　处：《语文教学通讯》2024年第27期105-106,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：统编教材一年级上册第四单元的人文主题是“自然”,主要学习内容是“正确、流利地朗读课文,初步认识自然段,能仿说课文中简单的短语和句式,积累语言”。单元选文是语言简洁明快的散文、古诗和儿歌,属于“文学阅读与创意表达”学习任务群。以“朗读的秘密”作为学习主题,旨在引导学生在正确、流利地朗读的基础上,仿照课文中简单的短语和句式,表达对大自然的喜爱之情。

关 键 词：学习主题 统编教材 人文主题 积累语言 选文 主要学习内容 创意表达 朗读课文 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]