给“转化”一场隆重的仪式——听俞正强老师“曹冲称象”一课有感  

作　　者：金角 

机构地区：[1]浙江省温州市瓯海区南瓯实验小学

出　　处：《小学数学教师》2024年第7期84-86,共3页

摘　　要：小学阶段,很多课都在运用“转化”的数学思想与方法。一直以来,我习以为常又不痛不痒地强调着转化的重要性。直到今年1月,我看到俞正强老师执教的“曹冲称象”一课奇妙而深刻地展现了“转化”的内涵,很长一段时间里,“转化”成为我大脑里不自觉的“热搜词”。

关 键 词：曹冲称象 小学阶段 数学思想与方法 老师 习以为常 执教 转化 重要性 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]