优化语文生活 提高学习效益  

作　　者：张永杰 

机构地区：[1]江苏省南通市海门区东洲小学

出　　处：《中小学班主任》2024年第16期30-33,共4页

摘　　要：语文生活是儿童生活的重要组成部分;有什么样的语文生活,就有什么样的语文素养。目前教学中,小学生语文生活存在语文活动随意性大、语文作业名目繁多、语文课堂高耗低效等问题。对此,优化语文生活的有效路径主要有:一以贯之——改善课堂生态,四面开花——优化语文活动,五位一体——研发卓越课程。

关 键 词：课堂生态 语文活动 卓越课程 语文生活 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]