把握三重属性 坚持立德树人  被引量:1

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作  者:黄正平[1,2] 

机构地区:[1]江苏第二师范学院 [2]江苏省教育学会班主任专业委员会

出  处:《中小学班主任》2024年第15期91-92,共2页

摘  要:习近平总书记在党的二十大报告中指出:“育人的根本在于立德。”教育是培养人的活动,学校是培养人的地方。人只有靠教育才能成为人,培养人的教育应当是全面发展的教育,德性成长是人的全面发展的根本保障,立德树人是教育的根本任务。班主任是学校立德树人的主力军,在新时代新征程上,推进教育高质量发展,班主任要充分认识和准确把握教育的政治属性、战略属性、民生属性,坚持立德树人,全面贯彻党的教育方针,培根铸魂,启智润心,努力把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关 键 词:立德树人 全面发展的教育 教育才能 班主任 启智 三重属性 人的教育 党的教育方针 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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