高校外语类专业应用型课程体系建设探索  

作　　者：耿晓芬 

机构地区：[1]成都外国语学院西欧语言学院

出　　处：《中国高校科技》2024年第8期I0005-I0006,共2页China University Science & Technology

基　　金：四川省民办教育协会2021年研究课题“民办高校应用型课程体系建设研究——以四川外国语大学成都学院法语专业为例”(MBXH21ZD17);四川外国语大学成都学院第十一批科研项目“应用型人才培养模式下法语专业的课程体系建设研究与实践”(KN22LB006)。

摘　　要：在全球化和信息化程度日益加深的今天,外语类专业在高等教育中的地位愈发重要。培养具备扎实语言基础、广泛文化素养和强大应用能力的外语人才,已成为高校外语类专业的重要使命。然而,当前高校外语类专业课程体系仍存在诸多问题,如课程设置单一、课程内容单薄、跨学科性不强、课程评价体系不完善等,难以满足社会对外语人才的需求。因此,探索高校外语类专业的应用型课程体系建设具有重要的现实意义。

关 键 词：课程评价体系 外语类专业 高等教育 跨学科性 外语人才 课程设置 课程体系 课程内容 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]