多元互鉴 融会贯通——例谈2024年部分高考非选择题的创新特点及备考策略  

作　　者：郑涛 

机构地区：[1]南京市临江高级中学

出　　处：《教学考试》2024年第48期73-76,共4页

摘　　要：随着2024年各地区的高考历史真题逐渐所“浮出水面”,不管是对全国卷还是对地方卷的评论也“纷至脊来”。笔者认为大部分的评析内容上略显单一,只是针对某一套试卷来谈,时间上没有跨度,仅对本年度试卷进行讲评,当前进行整体、联系地分析较少。因此,笔者从历史时空、历史事件/人物/现象等维度,梳理了2023、2024年的全国卷(甲、乙、新课标卷)、地方卷(江苏、湖南、山东)的材料题(见表1),就2024年历史部分高考非选择题的创新特点进行了相关分析和归纳,并对下一年的备考提出一些建议。

关 键 词：备考策略 非选择题 创新特点 融会贯通 历史时空 新课标卷 材料题 高考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]