浅议“无中生有为隐性”——兼对人教版教材一道课后习题的思考  

作　　者：杨杰 

机构地区：[1]广东省惠州市博罗县博罗中学

出　　处：《教学考试》2024年第46期38-39,共2页

摘　　要：人教版高中生物学教材(2019版)必修2第5章第3节《人类遗传病》中指出:单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病,可能由显性致病基因引起,也有可能由隐性致病基因引起。判定单基因遗传病的显隐性是高中遗传学的重要教学内容,近几年高考真题中不断加强通过系谱图对基因遗传方式的考查,教学中也十分重视对基因遗传方式判定方法的归纳与总结,进而提升学生的演绎与推理、模型与建模等科学思维。

关 键 词：课后习题 单基因遗传病 人教版教材 高考真题 人类遗传病 基因遗传 致病基因 系谱图 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]