例析考查因果逻辑思维的遗传学试题  被引量:1

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作  者:庄志雄 谢仁荣 

机构地区:[1]福建省泉州市教育科学研究院 [2]福建省石狮市第三中学

出  处:《教学考试》2024年第46期68-71,共4页

基  金:福建省教育科学“十四五”规划2023年度常规课题“基于学科因果逻辑观的高中生物学科学思维培养途径研究”,No.FJJKZX23-852。

摘  要:因果关系是事物之间引起与被引起的关系,因果逻辑思维就是探究和解释事物之间的因果关系,进而预测事物的发展变化的思维方式。因果逻辑思维是科学思维的重要内容之一,也是高考试题中考查科学思维的重要方式。遗传类试题对因果逻辑思维的考查比较典型,如提出假说、解释原因及书写实验目的等考查的是由果溯因,演绎推理考查的是由因推果,验证假说考查的是由果推因;解题中常用的假设法是由因推果或由果证因。

关 键 词:演绎推理 因果关系 科学思维 逻辑思维 高考试题 遗传学 假设法 实验目的 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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