紧扣目标激想象 舒卷开合任自然——“续写故事”(三上)习作教学及评析  

作　　者：何捷(执教) 陈雪莹(评析) 

机构地区：[1]闽江师范高等专科学校 [2]福建福州市钱塘小学

出　　处：《小学语文教学》2024年第25期25-28,共4页

摘　　要：一、开门见山,直击写作目标.1.阅读教材,明确内容。师:(出示教材习作要求)这是我们今天上课的教材,教材中的这页内容看起来像看图写话,但其实不是,它是什么?

关 键 词：写作目标 习作教学 看图写话 开门见山 阅读教材 紧扣目标 教材习作 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]