从“不愿动笔”到“勤于笔耕”的追问 读《校长的专业写作》有感  

作　　者：刘波 

机构地区：[1]浙江省宁波市镇海区教育发展研究院

出　　处：《今日教育》2024年第7期154-157,共4页Education Today

摘　　要：2023年上半年,笔者无意中在网上看到《校长的专业写作》一书出版的消息。作为一名区域教科研工作者,笔者非常关注教师的专业写作,也读过不少相关的著作。但是,对于校长的“专业写作”究竟是什么,包括哪些范围,笔者的确缺乏了解。

关 键 词：教科研工作 专业写作 校长 动笔 关注教师 勤于 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]